Bewegen op school: implementatie op maat
Met de middelen van deze VIMP aanvraag willen we het project 'Bewegen op school - implementatie op maat' uitvoeren. Door het project SMART MOVES! hebben we beduidend meer inzicht in de voorwaarden voor meer bewegen in het basisonderwijs, zowel vanuit het perspectief van docenten als ook kinderen. Daarnaast hebben we ontdekt dat het aanbieden van een beweegprogramma dat voldoet aan de voorwaarden die docenten hebben benoemd, onvoldoende is om een beweegprogramma daadwerkelijk te implementeren. Daarom willen we laagdrempelige implementatiematerialen ontwerpen die de keuze voor een 'beweegprogramma op maat' voor scholen vergemakkelijkt.
Door de behoeften, voorkeuren en vaardigheden van docenten en leerlingen mee te nemen bij de keuze voor een bepaalde vorm van bewegen, is de kans groter dat het beweegprogramma duurzaam op school geïmplementeerd wordt. We gaan deze materialen pilottesten door 4 klassen (groep 6 en 7) te begeleiden om 'meer bewegen op school' duurzaam te implementeren. De ervaringen die we met deze klassen opdoen zullen we vertalen in het ontwerp van de uiteindelijke implementatiematerialen zodat ook alle andere basisscholen in Nederland hiervan kunnen profiteren. Voorbeelden voor implementatiematerialen zijn korte instructiefilms of een platform waar docenten ervaringen kunnen uitwisselen.
Verslagen
Eindverslag
Doel van ons project 'Bewegen op school - implementatie op maat' was om leerkrachten werkzaam in het basisonderwijs te ondersteunen om bewegend leren structureel in de klas uit te voeren. Het uitgangspunt was om zo goed mogelijk aan te sluiten bij de voorkeuren, behoeften en vaardigheden van de leerkracht zelf en de kinderen.
Door de ons ontwikkelde materialen en scholingstrajecten kunnen beweegprogramma's op maat - afgestemd op de voorkeuren en vaardigheden van de docent(en), en de beweegbehoeftes van kinderen - duurzaam op basisscholen geïmplementeerd worden.