MIND Young Academy

Om op lange termijn toe te werken naar een mentaal veerkrachtige generatie, heeft Diversion in samenwerking met MIND, de MIND Young Academy ontwikkeld: het programma dat psychische problematiek op scholen bespreekbaar maakt. Bij de MIND Young Academy staan jonge ervaringsdeskundigen, zogeheten peer educators, voor de klas. Ze hebben zelf, of in hun directe omgeving, te maken (gehad) met psychische klachten en/of problemen.

De peer educators vertellen openlijk over hun persoonlijke ervaring in de klas en hebben op die manier een leidende rol in het normaliseren van het gesprek over psychische gezondheid. Door de dialoog aan te gaan met hun omgeving komen de peer educators sterker in hun schoenen te staan en ontwikkelen ze gespreks- en didactische vaardigheden. Ook komen ze in contact met andere jongeren die vergelijkbare problematiek hebben ervaren; ze staan namelijk samen voor de klas. Zo vermindert het programma tevens de eenzaamheid die vaak bij psychische problematiek komt kijken.