Student met zorgtalent

Veel studenten in het wetenschappelijk onderwijs, met name toekomstige gedragswetenschappers, hebben een beperkt en vaak negatief beeld van werken in de gehandicaptenzorg. Zij zijn onvoldoende bekend met de dagelijkse praktijk en de rol van de gedragswetenschapper binnen deze sector. Dit leidt tot een gebrekkige aansluiting tussen opleiding en praktijk, onvoldoende voorbereiding van startende professionals en een verhoogde uitstroom onder beginnende gedragswetenschappers. Hierdoor blijft talent onbenut en wordt het bestaande personeelstekort verder vergroot.

Het pilotproject Student met Zorgtalent wil deze kloof verkleinen door studenten Pedagogische Wetenschappen al tijdens hun opleiding actief kennis te laten maken met de praktijk. Studenten met een afgeronde propedeuse gaan minimaal acht uur per week aan de slag als zorg- en welzijnsassistent bij ’s Heeren Loo. Zij ontvangen salaris, begeleiding op de werkvloer en nemen deel aan supervisiebijeenkomsten aan de VU. Praktijkervaringen worden geïntegreerd in studieopdrachten en colleges, zodat ook medestudenten leren van de koppeling tussen theorie en praktijk.

In nauwe samenwerking tussen de VU en ’s Heeren Loo wordt zo ingezet op kennisuitwisseling, beeldvorming en professionele ontwikkeling. Het project beoogt studenten te enthousiasmeren voor de gehandicaptenzorg, de aansluiting tussen opleiding en praktijk te versterken en op langere termijn bij te dragen aan beter toegeruste gedragswetenschappers en vermindering van personeelstekorten.