PEAT – Post-initial Education in Advanced Therapeutics
Geneesmiddelen op basis van genetisch materiaal en eiwitten winnen snel aan belang binnen de gezondheidszorg. Deze innovatieve ontwikkeling vereist specialistische kennis uit diverse vakgebieden. Op dit moment is er onvoldoende expertise bij zowel professionals in het werkveld als studenten op mbo-, hbo- en wo-niveau. Dit tekort aan kennis vormt een belemmering voor economische groei.
Om hier verandering in te brengen, ontwikkelt dit project een modulair scholingsaanbod dat is afgestemd op de behoeften van werknemers en het werkveld. Het programma biedt relevante bij- en nascholing en bevordert daarmee de aansluiting tussen onderwijs en arbeidsmarkt.
Doel
Het doel van dit project is het versterken van het economisch verdienvermogen binnen de farmaceutische sector en bij dienstverlenende bedrijven die zich richten op genetische geneesmiddelen en eiwitten. Dit innovatieve werkveld vereist een unieke combinatie van kennis, die momenteel onvoldoende is verankerd in bestaande curricula en in het bij- en nascholingsaanbod voor professionals.
Door aanvullende scholing te ontwikkelen op verschillende opleidingsniveaus (post-hbo, post-wo, en waar mogelijk post-mbo) stimuleert het project interprofessioneel leren en samenwerken. Hiermee wordt niet alleen de aansluiting tussen onderwijs en praktijk verbeterd, maar ook de innovatiekracht van de sector vergroot.
Aanpak
Via een netwerk van bedrijven brengt dit project de scholingsbehoeften binnen het werkveld op verschillende kennisniveaus (mbo, hbo, wo) systematisch in kaart. Tijdens de ontwikkeling van 4 gespecialiseerde cursussen wordt de inhoud van het onderwijsprogramma, in nauwe samenwerking met het bedrijfsleven, getoetst op relevantie en afgestemd op het vereiste kennisniveau. Waar nodig wordt de inhoud bijgesteld om optimaal aan te sluiten bij de praktijk.
Binnen de cursussen is er aandacht voor diverse ‘blended leeractiviteiten’, zowel on-campus als online. Denk hierbij aan interactieve digitale simulaties van experimenten en formatieve toetsing die bijdragen aan een activerende leeromgeving.
De vier beoogde cursussen richten zich op de volgende thema’s:
- RNA-therapeutics
- Eiwit-therapeutics
- Gerichte medicijnafgifte
- Geavanceerde modelsystemen
Samenwerkingspartners
Het project wordt uitgevoerd door ervaren docenten en onderwijskundigen van Radboudumc en de HAN_University of Applied Sciences. Een team van de HAN en de Radboud Universiteit heeft in 2024 een project over Early Drug Development toegekend gekregen. De directe betrokkenheid van enkele van deze experts waarborgt optimale complementariteit.
Daarnaast wordt intensief samengewerkt met bedrijven uit het netwerk PharmaDelta. Deze samenwerking waarborgt een nauwe aansluiting bij het werkveld, zowel bij de inhoudelijke uitwerking van het scholingsprogramma als bij de werving van cursisten.
Verwachte resultaten
Het project resulteert in 4 cursussen, elk opgebouwd uit 5-7 modules die zich richten op een specifiek kennisgebied. Cursisten kunnen kiezen voor een volledige cursus of losse modules, afhankelijk van hun leerbehoefte. Elke cursus wordt jaarlijks fysiek aangeboden en daarnaast digitaal beschikbaar gesteld, zodat ook internationale deelnemers kunnen deelnemen.
De cursussen worden ontwikkeld op post-hbo en -wo niveau, waar de grootste scholingsbehoefte ligt. In samenwerking met mbo-instelling Rijn IJssel wordt geborgd dat de inhoud waar mogelijk ook toegankelijk is voor studenten en werknemers op mbo-niveau. Op deze manier draagt het project bij aan duurzame inzetbaarheid van medewerkers in de sector.
Er wordt gerekend op een jaarlijkse deelname van 10 tot 15 cursisten per cursus. Dit draagt direct bij aan het verkleinen van het tekort aan gekwalificeerde professionals in het veld van genetische geneesmiddelen en eiwitten.
Overig
Radboudumc en HAN_University of Applied Sciences hebben een langdurige samenwerking op het gebied van medische vervolgopleidingen (zoals verpleegkunde) en moleculaire levenswetenschappen. De cursussen die binnen dit project worden ontwikkeld, worden geïntegreerd in de bestaande onderwijsstructuren van beide instellingen. Hierdoor zijn administratie, certificering en kwaliteitsborging goed geregeld. De cursussen worden opgenomen in de onderwijsportfolio’s van zowel Radboudumc als HAN.
Het netwerk van instellingen en bedrijven binnen PharmaDelta biedt een krachtig platform voor het inventariseren van scholingsbehoeften, het leveren van input voor doorontwikkeling en het verzamelen van feedback. Medewerkers van de aangesloten bedrijven vormen bovendien een potentiële en relevante doelgroep voor deelname aan het scholingsaanbod.