Academische Werkplaats Transformatie Jeugd C4Youth 2.0 'Naar voren bewegen'

C4Youth 2.0 bouwde aan een duurzaam en efficiënt jeugdzorgstelsel in de provincie Groningen, met als uitgangspunten: innovatie; kenniscirculatie en monitoren van effecten. De basis van C4Youth 2.0 is een stevig samenwerkingsverband van gemeenten, praktijkorganisaties en kennisinstellingen. Er werd voortgebouwd op de ervaringen van C4Youth 1.0 en hiermee optimaal gebruik gemaakt van elkaars kennis en expertise: samenwerken in leren en verbeteren.

In de periode 2016-2019 werden drie projecten uitgevoerd. Hieronder een korte samenvatting van verloop en opbrengsten:
*Versterken basisondersteuning: we versterkten de kwaliteit van de lokale basisondersteuning wat betreft het gewone opvoeden en opgroeien in de Groningse gemeenten. Het project basisondersteuning heeft in de beginfase vooral bijgedragen door in kaart te brengen welke vier organisatievormen van de ‘basisteams jeugd’ in de provincie Groningen werden toegepast. Vervolgens werden vier gemeentelijke teams ondersteund in hun ontwikkeling met behulp van actieonderzoek, uitgevoerd samen met C4Youth.
*Participatie van ouders en jongeren: we ontwikkelde een visie op participatie en experimenteerden met methoden die bijdroegen aan de doelstellingen van C4Youth en tegelijkertijd zorgden voor een goede aansluiting bij de leefwereld van ouders en jongeren. Via het netwerk van het project Participatie leverden jongeren en ouders zinvolle bijdragen aan alle projecten en onderzoeken.
*Monitoring transformatie zorg voor Jeugd: we zetten de eerste stappen in de ontwikkeling van een transformatiemonitor die inzicht geeft in hoeverre de gewenste beweging naar voren (i.e. meer preventieve en minder specialistische jeugdhulp) ook daadwerkelijk wordt bereikt. De casusstudie van het project monitoring laat zien dat de transformatie zeker al zichtbaar is in de gemeente Stadskanaal: voorliggende voorzieningen aangeboden via het Centrum voor Jeugd, Gezin en Veiligheid (CJGV) en de jeugdgezondheidszorg (GGD) hebben een groot bereik onder de jeugd. Daarnaast leidde de laagdrempelige inzet van hulpverleners (maximaal vijf gesprekken) via het CJGV en de inzet van Ondersteuners Jeugd en Gezin (OJG’ers) bij de huisartsenpraktijken tot verbreding van het vrij toegankelijke aanbod van lichte ondersteuning.

Het verloop van deze projecten in de periode 2016-2019 was grillig, analoog het proces van de transformatie van de jeugdhulp. Desalniettemin hebben de projecten veel waardevolle informatie opgeleverd.

Het regionale leernetwerk Veilig opgroeien ‘VONK’ werd vanaf september 2017 bottom up, in directe samenwerking met partners uit praktijk, opleiding en onderzoek, ontwikkeld. Het heeft inmiddels met succes de eerste stadia van ontwikkeling als lerend netwerk doorlopen (cycli 1 & 2, waarde creatie van netwerken volgens Wenger et al. (2012)). Het netwerk organiseerde zes dynamische en interactieve sessies in 1,5 jaar waaraan tussen 30 en 100 professionals deelnamen. Deze sessies waren gericht op ketensamenwerking, systemisch werken en het vergroten van vakmanschap door gesprekken met voormalig cliënten van jeugdhulpverlening. Er zijn inmiddels meer dan 300 professionals betrokken bij VONK.