Achtergrond afbeelding Achtergrond afbeelding darkmode

Bouwen aan verandering

De MDT-reis

Met dit reguliere MDT-traject heeft de organisatie World Servants twee belangrijke missies: de persoonlijke ontwikkeling van jongeren stimuleren en tegelijkertijd een duurzame verandering in Nederland op gang brengen. Tijdens deze MDT-reis worden jongeren op een stoere en avontuurlijke manier uitgedaagd om iets goeds te doen voor een ander en tegelijkertijd anderen te ontmoeten. Hierdoor stappen ze uit hun bekende wereldje, ontdekken hun kwaliteiten en ontwikkelen zelfvertrouwen.

Tijdens een intake stellen de jongeren hun persoonlijke doelen op. Na een feestelijk startmoment is het tijd voor 3 persoonlijke ontwikkelingsopdrachten en 5 opdrachten met maatschappelijke impact in hun eigen omgeving. Daarnaast krijgen ze 4 workshops en trainingen waarbij ze kunnen kiezen uit verschillende thema’s zoals armoede in Nederland, inclusie, duurzaamheid, geloof en ontwikkeling van persoonlijke vaardigheden. En om het helemaal af te maken, steken ze nog een dag de handen uit de mouwen bij impactvolle organisaties, zoals Staatsbosbeheer, Stichting Present, het Leger Des Heils of de Voedselbank.

Het traject wordt feestelijk afgesloten en de deelnemers krijgen allemaal een certificaat. Tijdsinvestering ligt tussen de 80-120 uur.

Betekenis

  • Voor jongeren

Jongeren ervaren dat ze maatschappelijke impact kunnen hebben met hun talenten. Ze krijgen de kans om een kijkje te nemen in een sector die ze interessant vinden. Ze leren meer over bijvoorbeeld natuur en dier, media en cultuur, techniek, zorg en welzijn, maar ook over de kerk en de voedselbank.

  • Voor de deelnemende organisaties en/of de samenleving

Naast vrijwillige hulp voor een dag, worden de jongeren enthousiast gemaakt om zich blijvend voor de deelnemende organisaties in te zetten. Voor Present betekent het dat ze de trainingsdag nu in samenwerking kunnen organiseren, waardoor de variatie aan workshops vele malen groter is.

Doelgroep

Voornamelijk jongeren uit dorpen (16-24 jaar), met en zonder lichamelijke beperking.

Regio

Landelijk

Verslagen


Eindverslag

Tijdens een MDT-traject bij World Servants focussen jongeren zich op de drie pijlers van MDT: dienen, persoonlijke verandering en ontmoeten. Dit wordt ingevuld door zeven activiteiten te ondernemen: vijf activiteiten zelf georganiseerd met een lokale groep jongeren, een Servevent en de Workshopdag. 

Tijdens het Servevent hebben jongeren een dag de handen uit de mouwen gestoken bij een lokaal project of via een van onze partners. Initiatieven waren bijvoorbeeld een sportdag met de bewoners van ’s Heeren Loo, een rollator wasstraat bij een lokaal verzorgingshuis of een dag klussen via Stichting Present. 

Op de landelijke workshop-dag koos iedereen twee workshops om te volgen. Deze waren er allemaal op gericht om je eigen talenten te ontdekken waarmee je in de samenleving kunt dienen en kennis te maken met organisaties die zich inzetten voor de samenleving en/of specifieke doelgroepen waarvoor je iets zou kunnen betekenen. Denk hierbij aan workshops als weerbaarheid, een Q&A met het Leger des Heils, armoede, rolstoelvaardigheid, gebarentaal, samenwerken of theater met mensen met een verstandelijke beperking. 

De activiteiten die jongeren zelf hebben georganiseerd met hun lokale groep waren heel divers van aard. Omdat de jongeren deze zelf bedachten en organiseerden sluiten deze aan op hun eigen interesses. Jongeren uit Drechtsteden verkochten bijvoorbeeld oliebollen waarbij kopers een extra oliebol konden kopen, die de jongeren dan vervolgens uit gingen delen bij een AZC. 

Een activiteit die vooral gericht was op ontmoeten en persoonlijke verandering was de banenmarkt die de jongeren in Giessenburg hebben georganiseerd. Bedrijven en maatschappelijke organisaties kregen een plekje op de banenmarkt met als doel om zichzelf te presenteren aan de jongeren. De jongeren en hun vrienden bezochten de banenmarkt met de opdracht om met verschillen organisaties in gesprek te gaan en te ontdekken bij welke organisatie zij hun talenten in zouden kunnen zetten.

De jongeren uit Voorthuizen organiseerden een poolparty voor kinderen bij het lokale zwembad. Om deze activiteit inclusief te maken, hebben zij in het bijzonder via de lokale Voedselbank een uitnodiging verspreid om kinderen een leuke middag te bezorgen. Voor de veiligheid was de voorwaarde dat de kinderen die meededen een zwemdiploma moesten hebben. In de praktijk bleek dat veel van deze kinderen helemaal geen zwemdiploma hebben. Deze bewustwording heeft ervoor gezorgd dat de jongeren contact zijn gaan zoeken met de gemeente met als resultaat dat veel van deze kinderen nu kosteloos zwemlessen mochten gaan volgen. 

Welke impact heeft het project gehad op de jongeren? 
Het project heeft op veel verschillende vlakken impact gemaakt op de jongeren. De samenwerking binnen de lokale groep heeft ervoor gezorgd dat jongeren de kracht van samen hebben ontdekt. Ze hebben leren inzien en waarderen dat iedereen verschillende vaardigheden, kwaliteiten en ideeën heeft. Hier willen ze graag naar handelen door te luisteren naar anderen, talenten van een ander te zien en niet te snel te oordelen, maar juist open te staan voor anderen. Ze zijn zich bewust van de invloed die ze hebben in het contact met anderen maar ook de invloed die ze hebben op hun eigen leven. Jongeren groeien in zelfvertrouwen en zelfkennis door hun sterke kanten te leren kennen en inzetten, maar ook hun zwakkere punten te leren kennen en daarmee omgaan. Ze ontwikkelen en ontdekken heel concreet nieuwe vaardigheden zoals organisatievermogen, initiatief nemen en presenteren. 


Welke impact heeft het project gehad op de samenleving? 
Jongeren hebben allerlei activiteiten georganiseerd die een maatschappelijk doel dienden. Zo hebben jongeren ingezet op het ondersteunen van maatschappelijke organisaties of het mogelijk gemaakt voor kwetsbare doelgroepen om deel te nemen aan de activiteiten of er de positieve resultaten van te merken. Ontmoetingen met deze doelgroepen hebben veel indruk gemaakt. Jongeren geven aan uit te willen kijken naar mogelijkheden om anderen te helpen en zich dienstbaar op te stellen. Ze kijken met meer oplettendheid om zich heen om hulpvragen te signaleren, ook omdat ze tijdens hun World Servants traject hebben gezien dat ze met, voor hen, kleine dingen een ander blij kunnen maken. Dit hebben veel jongeren gedaan door praktische ondersteuning te bieden, maar jongeren hebben ook geleerd dat ze net zo goed kunnen dienen door er voor anderen te zijn. Het traject leert jongeren hoe ze hun vaardigheden kunnen inzetten om iets te betekenen voor hun omgeving. Daarnaast zijn de zich ook bewuster van hun eigen invloed op hun omgeving en willen ze daarnaar handelen. Deze veranderde jongeren hebben met wat ze doen, zeggen en de keuzes die ze maken een positieve impact op de samenleving. 

Kenmerken