Gezond en wel tijdens de coronapandemie, ook in het voortgezet speciaal en praktijkonderwijs? Overeenkomsten en verschillen tussen leerlingen in het reguliere Voortgezet Onderwijs en het Voortgezet Speciaal Onderwijs (VSO)/Praktijkonderwijs (PrO) in kaar

In Nederland werden de gezondheid en het welzijn van leerlingen in klas 2 en 4 van het regulier voortgezet onderwijs in kaart gebracht met de landelijke Gezondheidsmonitor Jeugd. Leerlingen in het speciaal (VSO) en praktijkonderwijs (PrO) deden hier normaal niet aan mee. Tijdens de COVID-19 pandemie is echter een extra meting uitgevoerd, waarbij in 6 GGD regio's ook VSO- en PrO leerlingen werden betrokken.

De resultaten toonden aan dat VSO- en PrO leerlingen hun gezondheid minder vaak als (zeer) goed ervoeren en dat zij zich minder gelukkig voelden dan hun leeftijdsgenoten in het voortgezet onderwijs. Ze gebruikten minder vaak middelen, maar als ze dat deden, was het vaker en gebruikten ze ook meerdere soorten. Een inclusievere monitor is gewenst, waarbij alle leerlingen, ongeacht het schooltype, worden meegenomen. Dit zou helpen om beter inzicht te krijgen op de situatie en behoeften van alle jongeren en gericht ere beleidsaanbevelingen en ondersteuning, ook voor de scholen zelf.