Implementatie interventie Leer te durven, preventie angst bij kinderen

Angst bij kinderen komt vaak voor. Vanwege de negatieve gevolgen van angststoornissen is de preventie en behandeling van angststoornissen belangrijk.

Doel 

Het doel van dit project was de preventie en behandeling van angststoornissen bij kinderen te bevorderen door middel van de interventie Leer te Durven!

Aanpak/werkwijze

De interventie bestond uit 8 groepsbijeenkomsten (6-8 kinderen per groep). Eerder onderzoek toonde aan dat de interventie effectief was. Echter, de interventie werd nog weinig gegeven. Daarom ontwikkelden we voor dit implementatieonderzoek een ‘train-de-trainer’; we trainden professionals zodat zij de interventie goed konden uitvoeren, en we trainden hen om collega’s te kunnen trainen.

Resultaten 

Gedurende het onderzoek hadden 27 professionals de train-de-trainer gevolgd en zij beoordeelden deze training positief. Vervolgens was de interventie Leer te Durven! 40 keer gegeven aan in totaal 280 kinderen. 117 kinderen vulden een vragenlijst in en ook zij waren positief; gemiddeld gaven zij de interventie een 8,7.

Overig 

Lees meer over dit project in het artikel Interventie ‘Leer te durven!' leert kinderen om te gaan met angst, in onze artikelenreeks Zo benutten we resultaten en opbrengsten beter in de praktijk.