ONTMOET ONTwikkeling Mbo-onderwijs rond Onbegrepen gedrag en Ervaringsdeskundigheid in Teamverband
Mensen met onbegrepen gedrag wonen steeds vaker en langer thuis. Daardoor krijgen professionals in zorg, welzijn en handhaving er vaker mee te maken. Mbo-studenten worden hier nog onvoldoende op voorbereid: er is weinig samenhangend onderwijs over onbegrepen gedrag, samenwerken met andere professionals en ervaringsdeskundigheid. Professionals twijfelen daardoor hoe ze moeten handelen en situaties kunnen sneller escaleren. Het project ONTMOET, onder leiding van Gilde Opleidingen, ontwikkelt daarom praktijkgericht mbo-onderwijs over onbegrepen gedrag.
Doel
Praktijkgericht mbo-onderwijs ontwikkelen waarmee toekomstige professionals in sociaal werk, zorg en handhaving leren omgaan met onbegrepen gedrag en samenwerken met andere professionals, waaronder ervaringsdeskundigen. Het materiaal wordt eerst ontwikkeld en uitgeprobeerd bij Sociaal Werk met ervaringsdeskundigheid en daarna geschikt gemaakt voor zorg en handhaving. Het project onderzoekt ook welke manieren van lesgeven studenten helpen om in deze situaties goed te kunnen handelen.
Aanpak/werkwijze
Studenten, docenten en ervaringsdeskundigen ontwikkelen samen lesmateriaal met realistische casussen. Dezelfde casus wordt vanuit sociaal werk, zorg en handhaving belicht, zodat studenten leren wat elke professie ziet en wat hun eigen rol is. Eerst wordt in kaart gebracht welke kennis en vaardigheden studenten nodig hebben. Daarna wordt het materiaal ontworpen en volgens Educational Design Research in drie rondes uitgeprobeerd en verbeterd. Het project start bij Sociaal Werk met ervaringsdeskundigheid; daarna volgen zorg en handhaving. Tot slot wordt vastgelegd hoe docenten het onderwijs blijvend kunnen gebruiken. Het project loopt van oktober 2026 tot en met december 2027.
Samenwerkingspartners
Het project wordt uitgevoerd door het practoraat en docenten van Gilde Opleidingen, samen met de Academische Werkplaatsen Ouderenzorg Limburg en Wijkverpleging Limburg. De betrokken onderzoekers van de werkplaatsen zijn verbonden aan de universiteit Maastricht, zij begeleiden het project methodologisch. Zorg- en welzijnsorganisaties uit het samenwerkingsverband sociaal werk met ervaringsdeskundigheid in Noord- en Midden-Limburg denken mee vanuit de praktijk. Studenten met ervaringsdeskundigheid werken als partner mee aan het onderwijs. Zo sluit het lesmateriaal aan op de praktijk.
(Verwachte) resultaten
Het project levert lesmateriaal op met minimaal vier leeractiviteiten, casussen en handleidingen voor docenten. Ook worden de ontwerpprincipes van het materiaal beschreven en komt er een plan om het in meer opleidingen en bij andere mbo-instellingen te gebruiken. Het materiaal wordt opgenomen in minimaal twee opleidingen van Gilde Opleidingen. Eind december 2027 is de eindrapportage klaar. Studenten leren beter signaleren, communiceren en samenwerken. Voor cliënten betekent dit beter toegeruste professionals en minder inzet van vrijheidsbeperkende maatregelen.