Project Talent
De MDT-reis
Deze MDT is bedoeld voor jongeren die best iets willen doen om de wereld beter te maken, maar alleen niet weten hoe en wat. De reis start met een training waarin jongeren hun eigen talenten ontdekken en nieuwe vaardigheden leren. Daarna oriënteren de deelnemers zich op het MDT-aanbod. Dat doen ze via een netwerkbijeenkomst waar alle MDT-partners hun vacatures presenteren. Zo kunnen de jongeren op een laagdrempelige manier kennis maken en een project uitkiezen dat past bij hun talenten en interesses. Sporten in de wijk, open eettafels voor ouderen of fietsmaatje worden van iemand met een verstandelijke beperking; het kan allemaal. Tijdens de reis wisselen de jongeren ervaringen met elkaar uit of gaan bij elkaar kijken. Zo leren ze veel over zichzelf en over anderen. Na 6 maanden wordt deze MDT afgesloten met een feestelijke bijeenkomst waar de jongeren een certificaat ontvangen.
Betekenis
- Voor jongeren
Jongeren gaan na een groepstraining aan de slag in een maatschappelijk organisatie uit het lokale netwerk. Dit zijn niet alleen vrijwilligersorganisaties maar ook sociale ondernemers, de gemeente of festivals. Hierdoor ontdekken zij wat ze leuk vinden en waar ze goed in zijn. Ook leren ze omgaan met verantwoordelijkheid en ervaren ze dat ze echt iets kunnen betekenen. Tijdens de MDT ontmoeten ze mensen die ze normaal niet zo snel zouden tegenkomen. Zo groeit hun netwerk. Dit, en alle andere kennis en ervaring die ze tijdens deze MDT opdoen, vergroot hun kansen op de arbeidsmarkt.
- Voor de deelnemende organisaties en/of de samenleving
Veel maatschappelijke organisaties hebben moeite om jonge mensen te interesseren voor vrijwilligerswerk. Vaak is de kloof tussen jong en oud een belemmering. Deze MDT geeft handvatten om jonge vrijwilligers aan te trekken en hen bij het vrijwilligerswerk te begeleiden zodat ze niet voortijdig afhaken. Samen met jongerenwerkers, de medewerker vrijwillige inzet en de Raad van Advies leren organisaties een passend aanbod te ontwikkelen dat ‘jongerenproof’ is. Zo heeft deze MDT een dubbele impact: het draagt bij aan de verjonging en verduurzamen van het verenigingsleven, én het leidt jongeren op tot maatschappelijk betrokken burgers die zich blijvend willen inzetten voor de samenleving.
Doelgroep
Jongeren van 14 tot 27 jaar
Regio
Bollenstreek (Hillegom, Katwijk, Lisse, Noordwijk, Noordwijkerhout, Teylingen)
Verslagen
Eindverslag
Wat hebben de jongeren precies gedaan?
Jongeren volgden skillstrainingen, waardoor zij inzicht kregen in hun persoonlijke doelen, eigenschappen en talenten. Door hen te matchen met een Doe-Plek, een maatschappelijke lokale organisatie waar zij deze talenten kunnen inzetten en aan hun doelen kunnen werken, ontwikkelden ze zichzelf. Een groep jonge vrijwilligers van jongerencentrum Scum leerde elkaar tijdens de trainingen beter kennen, zodat zij nog beter konden samenwerken en elkaars verschillen en overeenkomsten meer leerde waarderen. De wethouder reikte aan de trotse jongeren welverdiende certificaten uit. Voor sommigen het eerste certificaat dat zij in hun leven tot dan toe hebben behaald.
Kaja startte bij Project Talent omdat zij niet goed in haar vel zaten geen dagbesteding had. Door haar autisme vond zij het lastig om sociale contacten aan te gaan en verwachtingen te managen. Haar vrijwilligerswerk bij de Wereldwinkel zorgde ervoor dat zij weer naar buiten ging, zich nuttig voelde en gesprekjes met bezoekers aanging. Door deze positieve ervaring kwam zij steviger in haar schoenen te staan en durfde ze ook in haar privéleven weer sociale contacten aan te gaan.
Lars kwam via de consulent van Stichting Leerrecht binnen bij Project Talent. Na aan een mbo opleiding te zijn begonnen, kwam hij er na een half jaar achter dat dit niets voor hem was Hij kwam thuis te zitten en moest zijn volgende stap uitvogelen. In de trainingen stelde hij zich kwetsbaar op, wat onverwachts was door zijn stoere uiterlijk en onverschillige houding. Na veel praten startte hij bij het jongerenwerk op een Doe-Plek. Hij ging aan de slag op de skatebaan en organiseerde daar vakantieactiviteiten voor jongeren. Dit is hem zo goed bevallen dat hij zich voor de zomervakantie in heeft geschreven voor de opleiding sociaal werk op het MBO.
“Door Project Talent heb ik de tijd en rust gekregen om erachter te komen wat ik leuk vind. Het heeft me echt op het goede pad geholpen.”
Welke impact heeft het project gehad op de jongeren?
Jongeren hebben na Project Talent: - inspiratie en motivatie - toekomstplannen en -perspectief - dagritme - blijvende nuttige dagbesteding - een certificaat voor op hun CV (soms het eerste certificaat/diploma wat zij behalen) Welke impact heeft het project gehad op de samenleving? Project Talent daagt jongeren uit om met hun talenten en interesses van meerwaarde te zijn voor de samenleving zodat zij ervaren hoe het voelt om een maatschappelijk betrokken burger te zijn. Deelnemers van Project Talent gaan bijvoorbeeld met gemeenteraadsleden in gesprek over het belang van Project Talent voor hun ontwikkeling. Project Talent en de effecten die het kan hebben op de samenleving, nog beter zodat iedere school, vereniging en jongere van het bestaan van het project afweet. Zij zetten zich in voor lokale (maatschappelijke) organisaties verenigingen die leren werken met jongeren van diverse afkomst. Zo maken zij zich klaar voor de vrijwilliger van de toekomst.