Realisten Academie: de inclusie-makers
CNV Jongeren leidt sinds 2010 ‘Realisten’ op: jongeren met een beperking die goed weten wat ze wel én niet kunnen. De ‘Realisten Academie’ was in 2018 één van de MDT-proeftuinen. Een samenwerking met ECIO, Onbeperkt aan de Slag en Stichting Alexander heeft vervolgens geleid tot ‘Realisten Academie 2.0’ (MDT-4a); een flinke opschaling. Om de impact op te schalen en te versterken, nog beter aan te sluiten op de (begeleidings)behoeften, en om de MDT-effecten duurzaam in te bedden en daarmee de impact te vergroten, willen we deze samenwerking inhoudelijk uitbreiden. Tijdens deze coronacrisis raken veel jongeren hun baan kwijt of kunnen na afstuderen geen baan vinden; schrijnend voor jongeren die al minder kansen kregen, zoals jongeren met een beperking. Om hier op in te spelen en voor een verbeterde verankering binnen regio’s, combineren we de Realisten Academie-opzet met ‘Kweek-pools’: gefaciliteerde netwerken van jongeren voor het delen van sociale contacten en ervaringen, om zo hun sociaal kapitaal op te bouwen en daarmee hun baankansen te vergroten. Binnen deze Kweekpools brengen we tevens jongeren in contact met regionale instanties en organisaties waardoor de kansen op een baan sterk toenemen. Kortom, ‘Realisten Academie: de inclusie-makers’.
De ‘Realisten Academie 2.0: de inclusie-makers’ is een initiatief van CNV Jongeren, Expertisecentrum Inclusief Onderwijs (ECIO), Onbeperkt aan de Slag en Stichting Alexander.
Verslagen
Eindverslag
Binnen het project ‘Realisten Academie 2.0: de Inclusiemakers’ zijn voor meer dan 390 jongeren met een beperking waardevolle ontmoetingen met werkgevers georganiseerd. Deze ontmoeting had zonder het project niet plaatsgevonden.
Een pitch voor werkgevers
Door de Realisten Academie leerden jongeren met een beperking een pitch over zichzelf maken die focust op hun kwaliteiten en niet op hun beperking. In de pitch vertellen zij wie ze zijn, wat hun interesses en kwaliteiten zijn en wat zij nodig hebben om goed te kunnen werken of leren. Deze training werd gegeven door ervaringsdeskundigen. Door het vertellen van hun pitch aan werkgevers hebben jongeren een brug geslagen tussen werkgevers en jongeren met een beperking. Dit heeft voor meer begrip vanuit de werkgevers en voor meer zelfvertrouwen van deze jongeren gezorgd.
RealistenRaden
Daarnaast hebben we via voorlichtingen aan bedrijven, RealistenRaden waarbij jongeren advies gaven aan bedrijven, en de stuurgroep die dit project gevraagd en ongevraagd advies gaf veel gedaan op het gebied van jongerenparticipatie.
Via de Realisten Academie hebben jongeren, kortom, op zeer verschillende manieren iets gedaan voor de samenleving, waardevolle ontmoetingen gehad en hun eigen talenten en daarmee hun zelfvertrouwen ontwikkeld.