ST-RAW Kenniswerkplaats (samen met) Jeugd
Achtergrond en relevantie
ST-RAW is de regionale kenniswerkplaats jeugd in de regio Rijnmond, opgericht in 2015. De werkplaats richt zich op gezamenlijk leren, kennisdeling en de ontwikkeling en evaluatie van innovatieve interventies in de jeugdzorg. ST-RAW werkt samen met partners uit beleid, praktijk, onderzoek en opleidingen, jongeren en ouders. In 2025 is gezamenlijk een regionale leeragenda opgesteld die aansluit bij de landelijke leeragenda van KLB en de Hervormingsagenda jeugd. Probleemstelling en doelstelling(en) De regio Rijnmond kent veel jeugdigen in kwetsbare situaties, zoals eenouder- en uitkeringsgezinnen en veel achterstandsleerlingen. Passende hulp en ondersteuning zijn hard nodig, maar het jeugdstelsel staat onder druk. De doelen van dit project zijn om de regionale en landelijke samenwerking, kennisuitwisseling en kennisinfrastructuur te versterken en om de kwaliteit van de hulp samen lerend te verbeteren. Plan van aanpak / onderzoeksdesign In dit project worden drie leerlijnen opgezet:
- Jongerenparticipatie en inzet ervaringskennis
- De lerende, reflecterende professional / organisatie
- Laagdrempelige hulp en verstevigen van de sociale basis
Binnen iedere leerlijn worden duurzame leernetwerken opgezet met de samenwerkingspartners om de kwaliteit van hulp en ondersteuning te verbeteren. We houden hierbij rekening met verschillen in psychosociale kwetsbaarheden en kwetsbare omstandigheden, zoals het opgroeien in een uitkeringsgezin of eenoudergezin of het zijn van een achterstandsleerling. In iedere leerlijn participeren op een gelijkwaardige manier jongeren en ouders. Zij brengen ervaringskennis in. De opbrengsten zullen regionaal en landelijk worden gedeeld door via bijvoorbeeld seminars, workshops, implementatieondersteuning, digitale platforms, nieuwsbrieven en sociale media. Ook wordt gewerkt aan borging van kennis en van de kennisinfrastructuur.
Doelgroep(en) van het project
Kinderen en gezinnen zijn een belangrijke doelgroep. Er wonen ongeveer 275 duizend jeugdigen tot en met 18 jaar in de regio Rijnmond. De opbrengsten zullen ook belangrijke inzichten opleveren voor ervaringsdeskundigen, praktijkprofessionals, gemeenten, beleidsmedewerkers, opleiders, onderzoekers en andere kenniswerkplaatsen.
Partners van het project
De partners in het project zijn praktijkorganisaties Enver, iHub, JBRR, Pameijer, Gro-up, Diverz, de organisaties ExpEx, Youngins en Stichting Jong Zwijndrecht, die zich richten op jongerenparticipatie en inzet ervaringskennis, de jeugdhulpregio Rijnmond en onderzoeks- en opleidingsorganisaties Hogeschool Rotterdam, Platform31 en Erasmus MC. Ze komen minimaal drie keer per jaar bijeen om kennis uit te wisselen en de voortgang te bespreken. De coördinator zorgt voor de samenwerking, voortgang, bovenregionale kennisuitwisseling en borging, ondersteund door een junior onderzoeker en een postdoc onderzoeker.
Beoogde resultaten
- Een duurzame leeromgeving waarin jongeren, ervaringsdeskundigen en professionals samenwerken om kwaliteit van het jeugdstelsel te verbeteren.
- Inbedding van ervaringskennis
- Een kennisinfrastructuur van kenniswerkplaatsen jeugd waarin regionaal en landelijk kennis beter uitgewisseld en benut wordt en niet iedereen het wiel zelf hoeft uit te vinden op de drie van de thema’s van KBL:
- Sociale basis,
- Samenwerking tussen gezin en alle betrokkenen
- Kwaliteit en leren in lokale teams I
Impact
De uiteindelijke impact die wordt verwacht:
- de bijdrage aan de kennisinfrastructuur,
- de bijdragen vanuit de leerlijnen van ST-RAW aan de landelijke leeragenda van KBL,
- de participatie van jongeren hierin en de inzet van ervaringskennis en-van de bredere, landelijke kennisdeling, is een betere kennisbenutting, betere kwaliteit van hulp en ondersteuning aan kinderen en gezinnen en een duurzamer jeugdstelsel.