Substance Use and Misuse in Intellectual Disability (SumID) Meten is weten: Het in kaart brengen van middelengebruik onder verstandelijk beperkten
Het project Substance Use and Misuse in Intellectual Disability (SumID, projectnummer 31160202) is gestart met het in kaart brengen van het middelengebruik van mensen met een verstandelijke beperking. Binnen dit onderzoek is bijzondere aandacht besteed aan de wijze waarop dit het best kan gebeuren en wie de meest geschikte referent hierin is: de cliënt zelf, of diens dagelijkse begeleider. Op basis hiervan is er een instrument ontwikkeld voor het interviewen van cliënten: de SumID-Q.
Doel
Diverse instellingen voor gehandicaptenzorg geven aan dat ze dit instrument graag zelf willen gaan gebruiken. Daarom worden er binnen dit project een eendaagse training en een methodiek (bruikbaar als trainings- en zelfstudiemateriaal) ontwikkeld en uitgevoerd. Op deze manier worden de door het SumID onderzoek verkregen inzichten en methodieken voor een brede doelgroep beschikbaar gesteld. Vice versa levert de implementatie data op voor toekomstig wetenschappelijk onderzoek naar aard, omvang, en ernst van gebruik onder deze groep.
Verslagen
Eindverslag
Substance Use and Misuse in Intellectual Disability (SumID) Meten is Weten: Het in kaart brengen van middelengebruik onder verstandelijk beperkten
Samenvatting
Het gebruik van alcohol, tabak en andere drugs onder mensen met een lichte verstandelijke beperking (LVB) blijkt vaak voor te komen en tot problemen te leiden.
Tot voor kort is er weinig aandacht besteed aan het in kaart brengen van middelengebruik in deze doelgroep. Begeleiders van de cliënten geven aan dat gesprekken op gebruik vaak op discussie uitlopen, en missen handvatten gebruik systematisch uit te vragen.
Met twee subsidies van ZonMW is door onderzoekers van het NISPA een nieuwe methode ontwikkeld en beschikbaar gemaakt om gebruik bij LVB in kaart te brengen.
Deze methode - de SumID-Q - maakt gebruik van plaatjes en een niet-confronterende interviewmethode. De cliënt wordt eerst aan de hand van vragen en stellingen uitgenodigd te vertellen over wat hij weet en vindt van gebruik. Hierdoor komt vaak een levendig en prettig gesprek op gang. Pas daarna wordt gebruik door anderen (vrienden, familie, zorgverleners) en uiteindelijk ook gebruik door de cliënt aan bod.
Middels een trainingsdag in Nijmegen en verschillende regionale terugkomdagen zijn inmiddels grote aantallen professionals getraind in het gebruik van de SumID-Q.
Begeleiders geven aan met de SumID-Q handvatten te hebben over hoe ze met cliënten in gesprek kunnen gaan over gebruik. De SumID-Q blijkt goed toepasbaar in de dagelijkse cliëntenzorg. Daarnaast wordt onder meer middels een verbetertraject LVB en Verslaving (Kennisplein Gehandicaptenzorg)gezorgd voor verdere implementatie van de SumID-Q