Thuis én in de kluis: Optimalisatie van telefoonmaatregelen voor een beter welbevinden van jongeren

In de afgelopen jaren is het gebruik van mobiele telefoons onder jongeren gestegen. Tegelijkertijd is hun welzijn sterk gedaald. Deze trends baren ouders/verzorgers en leerkrachten/schoolbestuurders zorgen. Als reactie hierop verenigen ouders/verzorgers zich om jongeren te behoeden tegen negatieve effecten van telefoongebruik op hun welzijn en voeren steeds meer middelbare scholen een telefoonverbod in. Echter, het is de vraag of deze telefoonmaatregelen thuis en op school daadwerkelijk bijdragen aan het welbevinden van jongeren. 

In dit project onderzoeken we de effecten van verschillende typen telefoonmaatregelen in de thuis- en schoolcontext op het welbevinden van jongeren. Wat werkt wel en wat niet, voor wie, en in welke context? Door samen met jongeren, ouders en leerkrachten telefoonmaatregelen te identificeren, implementeren en evalueren en telefoonmaatregelen thuis en op school op elkaar af te stemmen, vergroot dit project de weerbaarheid en het welbevinden van jongeren.