Voorstel onderzoek en ontwikkeling leiderschap verzorgenden

Voor wijkverpleegkundigen zijn de afgelopen jaren veel ontwikkelprogramma’s aangeboden (zoals het ambassadeurstraject), waardoor deze zorgverleners - naast veel aandacht - ook een flinke boost hebben gekregen in hun vakuitoefening. Resultaat is dat de wijkverpleegkundige zichtbaar(der) is geworden en tevens een belangrijke rol speelt binnen zorgorganisaties en in het nieuwe landelijke zorgbeleid. Ook blijkt uit wetenschappelijk onderzoek dat dergelijke ontwikkeltrajecten een positief effect hebben op de kwaliteit van zorg aan de cliënt (Hogeschool Utrecht, Wolbers, I., Lalleman, P., Bleijenberg, N., 28 juli 2018). Dit zijn goede ontwikkelingen, waarbij duidelijk is dat gerichte aandacht voor zorgprofessionals hen helpt om hun vak en professie beter uit te dragen en hun leiderschap daarin actief te ontwikkelen. Intussen is echter het besef ontstaan dat dit voor de grote groep verzorgenden in de thuiszorg en verpleeghuiszorg niet in dezelfde mate geldt. Een eerste stap is gezet door het ambassadeurstraject voor verzorgenden door V&VN met financiering van ZonMw, dat heel goed is geëvalueerd (UvA, Wieringen, M. van, Kee, K., Beersma, B., Groenewegen, P., Nies, H., 2018). Het is duidelijk dat deze zorgprofessionals meer aandacht nodig hebben dan tot dusver, zodat ook zij een actieve(re) rol kunnen spelen bij de transitie van de zorg, hun eigen vakontwikkeling en die van hun team. Het Van Kleef Instituut voert daarom sinds 2015 het programma ‘Verzorgenden in transitie’ uit. In dit programma zijn de vragen en wensen van verzorgenden (en hun managers en collega’s) onderzocht en zijn verzorgenden actief ondersteund in hun ontwikkeling, zowel individueel als met hun team. De resultaten van zowel het onderzoek van 2015 tot heden, als het ontwikkelprogramma, worden in november 2018 gepresenteerd op de eindconferentie van dit project. Deze resultaten zijn de basis voor een nader te ontwikkelen ondersteuningsprogramma voor verzorgenden door het Van Kleef Instituut. ZonMw heeft VKI op basis van deze ervaring uitgenodigd een subsidieaanvraag in te dienen om te onderzoeken wat verzorgenden nodig hebben om meer leiderschap te ontwikkelen in hun werkpraktijk. En om bestaande methodieken/tools hiervoor te verzamelen en toegankelijk te maken voor verzorgenden, hun organisaties en het onderwijs. Uit het onderzoek komen naar verwachting aanbevelingen voor eventueel nieuw te ontwikkelen tools. In dit voorstel bespreken we hoe we het onderzoek gaan uitvoeren en welke relevante informatie verzameld en toegankelijk gemaakt gaat worden. Kern van de aanvraag is een verkennings- en praktijkonderzoek waarin de onderzoeksvragen zijn: 1) Wat is er nodig om verzorgenden te ondersteunen in hun professioneel leiderschap? 2) Wat is hier al voor beschikbaar in het werkveld; wat moet er nog ontwikkeld worden? 3) Hoe kan het mbo-onderwijs tijdens de opleiding al inspelen op het ontwikkelen van leiderschap? 4) Hoe kunnen we de al bestaande en nieuwe informatie toegankelijk maken voor zorgverleners, hun organisaties en het onderwijs? De concrete resultaten van dit project zijn: - een verslag van het verkenningsonderzoek; - populair boekje met de resultaten van het praktijkonderzoek; - website met al beschikbare tools en methodieken; - Rapport op basis van beide onderzoeken en aanbevelingen voor het werkveld.