WANNEPERKAMP Samenleven en samen spelen tijdens én rond een vakantiekamp

Het Wanneperkamp-project bestond uit 3 delen:
- een zomervakantiekamp voor kinderen met uiteenlopende achtergronden en kinderen die niet op vakantie gaan.
- een 2e project ‘'Wanneperkamp’ dat uit dit zomerkamp is ontstaan, met Basisschool De Polsstok, met vervolgactiviteiten op school en in de schoolvakanties.
- een aantal publicaties.

Het zomerkamp heeft opnieuw plaatsgevonden in 2011. Kinderen vanuit diverse achtergronden vierden een week lang vakantie in de natuur.

Uit dit zomerkamp is het tweede project 'Wanneperkamp' ontstaan. In de communicatie na afloop hebben we het project 'Op Kamp!' genoemd, omdat dit makkelijker communiceerde met kinderen en ouders.
Het project 'Wanneperkamp' betrof een schoolkamp met behulp van vrijwilligers mogelijk is gemaakt. Het kamp is een geweldige belevenis geweest voor de kinderen van de groepen zes van Basisschool De Polsstok. Zij hebben onvergetelijke ervaringen opgedaan. En zij niet alleen: ook ouders en andere vrijwilligers waren enthousiast over het project. Door 'Op Kamp' zijn er meer verbindingen gelegd tussen kinderen, school, leerkrachten, ouders,vrijwilligers en kinderwerkers in én buiten de buurt.
Nieuwe ontmoetingen met mensen én plekken, in en buiten Amsterdam. Met grote inzet van ouders en vrijwilligers van binnen en van buiten de school. Vrijwilligers hebben zich al weer opgegeven voor volgend jaar. Vanuit de organisatie hebben we extra aandacht bij de werving voor kinderen die niet vanzelfsprekend meedoen aan kampen en vakantie-activiteiten, en die in vakantieperiodes weinig mogelijkheden hebben om extra ervaringen op te doen.

Voor veel ouders was het op kamp gaan van hun kinderen een nieuwe ervaring. Een aantal ouders heeft als vrijwilliger meegewerkt tijdens het schoolkamp, en ook tijdens de vakantieactiviteiten.Ook zijn stappen gezet om samen met ouders (extra) activiteiten in de vakantieperiodes te gaan realiseren. Met partners in de buurt, w.o. Welzijnsorganisatie Swazoom, zijn samenwerkingsafspraken gemaakt voor de vakantieactiviteiten.
De volgende elementen versterken elkaar in dit project:
- de reguliere activiteiten vanuit het schoolprogramma en de activiteiten na schooltijd en in de vakanties,
- de vrijwillige inzet van ouders, buurtbewoners en andere vrijwilligers.

Het derde deel betrof een aantal publicaties waarmee ervaringen zijn vastgelegd en doorgegeven. Er is een informatiefolder voor ouders gemaakt en een herinneringsposter. De herinneringsposter is als format opgesteld, en kan in de toekomst opnieuw worden uitgebracht. Ook is het project in een handreiking beschreven. Een folder geeft ouders en kinderen informatie over het op kamp gaan. Een handreiking beschrijft de ervaringen van de organisatie en uitvoering van het zomerkamp en beschrijft suggesties om vervolgactiviteiten rond een kamp te organiseren. De handreiking is gemaakt ter inspiratie van nieuwe vrijwilligers en andere organisaties.

De opzet en uitvoering van het tweede deel van het project Wanneperkamp met de basisschool heeft de Stichting Kinderwerk mede mogelijk gemaakt. Het project gaat nu zelfstandig door en valt verder onder de verantwoordelijkheid van de school.
De Stichting Kinderwerk gaat door met de zomerkampen en blijft projecten mogelijk maken die kinderen ten goede komen.