Pak de VIBE
De MDT-reis
Of ze nou houden van sport, politiek, cultuur of techniek, in dit reguliere MDT-traject krijgen jongeren de kans om een bijdrage te leveren aan de ontwikkeling van hun eigen stad/regio.
Met het volgen van 9 workshops specialiseren de deelnemers zich steeds verder in het interessegebied van hun keuze en doen ze nieuwe vaardigheden op.
Na de workshops zetten ze hun kennis en vaardigheden in op 8 verschillende doe-plekken bij onder andere jongerencentra, sportclubs, Parktheater, in de wijk of scholen. Op een doe-plek helpen jongeren met verschillende talenten.
Pak de VIBE start met een persoonlijke intake, waarna de jongeren in groepen basisworkshops volgen. Hier gaan ze op ontdekkingstocht: wat zijn mijn talenten? Wat zijn mijn doelen en interesses? Zodra ze antwoord hebben op deze vragen, kiezen ze voor een specifiek interessegebied. Hierin ontwikkelen ze tijdens workshops specifieke vaardigheden. De workshops worden gegeven door jonge docenten en mensen uit de praktijk.
Maandelijks is er een masterclass voor een bredere ontwikkeling, waarbij alle jongeren en partners in alle fases van het MDT samenkomen om ervaringen uit te wisselen.
Uiteindelijk worden de jongeren met deze MDT-reis onderdeel van een positieve community en geven ze het sportieve, technische en creatieve DNA van ‘Brainport Eindhoven’ een jongere VIBE. Het project biedt structuur in hun leven, ze maken kennis met mensen van buiten hun bubbel en leveren tegelijkertijd een bijdrage aan de maatschappij.
De jongeren krijgen begeleiding van een vaste jongerenwerker en een team van jonge docenten, medewerkers van bedrijven en begeleiders op de doe-plekken. De tijdsinvestering is ongeveer 4 uur per week.
Betekenis
- Voor jongeren
Jongeren ontwikkelen hun talent en ontdekken dat het iets positiefs is, waardoor ze meer zelfvertrouwen en eigenwaarde krijgen. Daarnaast ontmoeten ze oudere vrijwilligers en jongeren uit andere wijken, culturen en schoolniveaus. Hierdoor komen ze uit hun bubbel en neemt eenzaamheid af.
Tijdens het traject ontstaan directe lijntjes met de gemeente, jongerenwerk, theater en scholen. Op die manier hebben jongeren invloed op het activiteitenaanbod in de stad en regio. Uiteindelijk bouwen de jongeren een mooi (zakelijk) netwerk op waarmee ze hun kansen op de arbeidsmarkt vergroten.
- Voor de deelnemende organisaties en/of de samenleving
Jongeren kunnen zich door hun deelname beter inleven in jongeren met een andere culturele achtergrond, een beperking, autisme of hoogbegaafdheid. Ze krijgen meer oog voor de kwetsbaarheid van anderen in hun omgeving doordat ze allemaal samenwerken vanuit hun talent. Een goed medicijn tegen eenzaamheid, dat tegelijkertijd zorgt voor meer gelijke kansen en een grotere maatschappelijke veiligheid. De verwachting is dat de druk op de tweedelijnszorg hierdoor afneemt.
Ook lokale organisaties waar de jongeren een doe-plek hebben, hebben profijt bij dit MDT-traject. Ze zien hun tekort aan vrijwilligers dalen en halen nieuwe kennis en een frisse blik binnen. Ook ontstaat meer diversiteit onder bezoekers en vrijwilligers.
Doelgroep
Jongeren in de leeftijd 14-18 jaar, van wie een deel een kwetsbaarheid heeft, zoals autisme, eenzaamheid, laag verstandelijke beperking of hoogbegaafdheid.
Regio
Brainport Eindhoven
Verslagen
Eindverslag
Met praktische workshops ontdekken jongeren tussen 12 en 18 jaar in Eindhoven vanuit ‘MDT Pak de VIBE’ hun eigen vaardigheden, worden er beter in en gaan daarmee vrijwilligerswerk doen bij heel veel verschillende organisaties. Van het organiseren van een sportevent voor jongeren in de wijk, helpen met licht en geluid bij schoolfeesten, koken voor senioren of klussen voor wijkbewoners, voor alle jongeren is er wel iets dat bij hen past.
Techniekgroep
Neem de techniekgroep van de middelbare school in Woensel. Ze geven zich samen op voor ‘MDT Pak de VIBE’ en zo mogen samen, van brugklasser tot eindexamenleerlingen havo en vwo, wekelijks na schooltijd naar de praktijklokalen van het Sint Lucas MBO. Daar krijgen ze van een workshopdocent die actief is in de evenemententechniek allerlei lessen en tips over licht en geluid. De groep wordt hechter en krijgt bij evenementen de kans hun skills te laten zien. Ze worden gevraagd om te helpen bij de regiofinale van de First Lego League, waar 1.000 bezoekers komen. Die kansen hadden ze anders nooit gehad, en scholen en organisaties hebben er nieuwe vrijwilligers bij voor evenementen.
Klusgroep
In de wijk Mensfort worstelen sommige buurtbewoners met het onderhoud van hun voortuintjes. Voor de klusgroep van ‘MDT Pak de VIBE’ een mooie kans hun nieuwe vaardigheden in de praktijk te brengen. Samen met vrijwilligers van woningbouwcoöperatie Woonbedrijf gaan ze in groepjes van vier op pad om de tuintjes op te knappen. De bewoner schenkt tussendoor wat limonade en zo oefenen de jongeren hun sociale vaardigheden. Ze krijgen veel positieve feedback en worden ook in de wijk vaker aangesproken door buurtbewoners die hen kennen van ‘MDT Pak de VIBE’.
Studio040
Leren filmen met je eigen telefoon en daarmee aandacht vragen voor de dingen die jij belangrijk vindt. Hoe stel je eigenlijk een goede vraag? En hoe stap je op iemand af die je niet kent? Wat is een lokale omroep? In de skill Studio040 van MDT Pak de VIBE leren jongeren meer over lokale journalistiek en gaan ze met hun telefoon en de Pak de VIBE-microfoon de stad in op zoek naar nieuws dat zij belangrijk vinden.
Welke impact heeft het project gehad op de jongeren?
Het project ‘Pak de VIBE’ heeft succesvol bijgedragen aan de persoonlijke, sociale en maatschappelijke ontwikkeling van jongeren. Door praktische vaardigheden aan te leren, sociale interacties te bevorderen en jongeren te betrekken bij betekenisvolle vrijwilligerswerkzaamheden, heeft het project een duurzame positieve impact gehad op zowel de deelnemers als de bredere gemeenschap. Jongeren hebben meer zelfvertrouwen opgedaan en nieuwe mensen leren kennen. Ze hebben kennis gemaakt met vrijwilligerswerk en sommigen zijn dat blijven doen.
Welke impact heeft het project gehad op de samenleving?
Jongeren droegen op verschillende manieren bij aan de samenleving, zoals het helpen bij sportevents, organiseren van theatervoorstellingen voor kinderen, repareren van fietsen en koken voor senioren. Dit vrijwilligerswerk gaf hen niet alleen een gevoel van voldoening en waardering, maar ook een beter begrip van maatschappelijke verantwoordelijkheid. Maatschappelijke organisaties ervaren door ‘Pak de VIBE’ hoe ze jongeren kunnen betrekken en hen vrijwilligerswerk kunnen laten doen. Er is meer samenwerking.