Living Lab: De Spelende Mens
Het living lab ‘De Spelende Mens’ (naar het werk van Huizinga) levert een bijdrage aan het verkleinen van belemmeringen en het vergroten van mogelijkheden van ouders/gezinnen om deel te nemen aan beweeg- en sportactiviteiten. Het living lab 'De Spelende Mens' bouwt vanuit de Huizingaschool met ouders en partners uit de wijk aan een netwerk, waarin ze:
- een behoeftepeiling doen bij ouders/gezinnen. De projectleden beleggen daarvoor bijeenkomsten met vaders, met moeders en met gezinnen om belemmeringen boven water te krijgen. Daarnaast gaan de projectleden met hen de wijk door en bespreken aan de hand van foto’s die zij maken wat hen stimuleert en belemmert om te bewegen en sporten;
- gezamenlijk ambities vaststellen voor en met gezinnen door samen de opbrengst van de bijeenkomsten genoemd bij 1 te bespreken;
- met gezinnen en het netwerk mogelijke oplossingen voor de belemmeringen te ontwerpen;
- zoeken naar vervolgsubsidie voor 2 tot 3 gekozen oplossingsrichtingen bij 3.
Verslagen
Eindverslag
In het livinglab de spelende mens richten we ons op ouders van kinderen als belangrijke beïnvloeder van bewegen in het gezin. In de wijk Nieuw West in Amsterdam lag de focus vooral op de moeders als belangrijke organisator van het gezinsleven. De meeste moeders hebben zelf geen ervaring in sporten vanuit hun jeugd en hebben ook vaak een islamitische achtergrond waardoor het sport-en beweegaanbod in de wijk niet goed aansluit. In co-creatie met ouders van de Huizingaschool en partners in de wijk organiseren we onder schooltijd een wekelijkse sportles voor moeders. Daaraan gekoppeld hebben we een community opgezet, waarin we met ouders samen verschillende initiatieven oppakken. Ouders hebben bijvoorbeeld verschillende vragen rondom het gezond opgroeien van hun kinderen op het gebied van voeding, mediagebruik en opvoedkunde. Via gezamenlijke georganiseerde bijeenkomsten en workshops adresseren we hun vragen en versterken we kennis en innovatiemogelijkheden in de wijk.