Sportief op weg: Sportpaspoort als brug bij de overgang BO–VO

Achtergrond

Kinderen in de wijk Vinkhuizen in Groningen voldoen steeds minder aan de beweegnorm. De overgang van basisonderwijs (BO) naar voortgezet onderwijs (VO) is een kritisch moment: veel kinderen stoppen op dat punt met sporten of bewegen. Er is te weinig aandacht voor de continuïteit van sport- en beweegdeelname rondom deze overgang. Tegelijkertijd laten data van het Bslim-onderzoeksprogramma (Hanze Instituut voor Sportstudies) zien dat de beweegachterstand in Vinkhuizen hardnekkig is. 2 veelbelovende interventies – het Sportpaspoort en de inzet van de buurtsportcoach – zijn tot dusver nog niet gecombineerd ingezet rondom de BO–VO-overgang in deze wijk terwijl ze de potentie hebben om bovenstaand probleem te verkleinen.

Doel

Het doel van dit project is om kinderen in Vinkhuizen die de overstap van basisschool naar voortgezet onderwijs maken, te ondersteunen bij het voortzetten of opstarten van duurzame sport- en beweegdeelname. Dit wordt gerealiseerd door 1) het Sportpaspoort in te zetten als persoonlijk beweegadvies dat meegaat naar het VO, en 2) de buurtsportcoach actief te betrekken als verbindende schakel tussen BO, VO en de wijk.

Aanpak/werkwijze

In co-creatie met leerlingen, (vak)leerkrachten, buurtsportcoaches en schoolleiding wordt bij 2 scholen een aanpak ontwikkeld, uitgevoerd en geëvalueerd. Groep 8-leerlingen vullen het Sportpaspoort in en voeren een motorische test uit, waarna ze een persoonlijk sportadvies krijgen. Ze mogen vervolgens proeftrainen bij een sport (bv Urban sports) of sportvereniging – bij voorkeur op of nabij de nieuwe middelbare school-.  De buurtsportcoach zorgt voor warme overdracht en begeleiding bij de nieuwe sport en is de spil in de wijk tussen scholen, sportclubs en andere organisaties.

Samenwerkingspartners

Het project wordt uitgevoerd door het Living lab B Slim (Hanze Instituut voor Sportstudies, al actief sinds 2019) in samenwerking met de gemeente Groningen, het Huis voor de Sport Groningen (Bslim), basisscholen en VO-scholen in Vinkhuizen, buurtsportcoaches en lokale sportaanbieders. De samenwerking is gelijkwaardig en co-creatief: eindgebruikers (leerlingen) en andere professionals ((vak)leerkrachten, buurtsportcoaches, sportaanbieders) zijn actief betrokken bij ontwerp en uitvoering.

Verwachte resultaten

Aan het einde van het project: 1) zijn alle groep 8-leerlingen op de deelnemende scholen voorzien van een Sportpaspoort met persoonlijk sportadvies, 2) hebben minimaal 50 leerlingen een proefles gehad bij een sportaanbieder aansluitend op hun nieuwe school, en 3) is er een overdrachtsprocedure BO–VO voor buurtsportcoaches beschreven en gedeeld als overdraagbaar werkmodel voor andere wijken.